越秀华东“秀DESIGN”，给孩子一片自由成长的天地

　　4大设计原则，让玩乐成为科学

　　孩子从1岁到12岁，不同年龄和阶段，具有不同的生理特征、心理特征和行为特征。皇后毛德大学儿童早期教育系教授Ellen Sandseter建议，孩子们在成长过程中需要经历“探索高度、拿危险的玩具、速度、混打游戏、接近危险的地方、探索一个人独处、迷路和寻找方向”等七大类冒险游戏。事实上，每个男孩心里都有一个小世界，每个女孩心里都有一个奇遇记。他们的梦想世界里面有滑梯、水和沙、秋千、迷宫、攀爬墙、趣味地形、可以任意奔跑的场地、泡泡机等。

　　基于对不同年龄儿童行为特征和成长需求的科学研究，我们制定了“融入自然，寓教于乐”、“创造活动、促进交往”、“鲜明主题，制造趣味”、“色彩多样，提升美感”等儿童乐园四大设计原则，并在项目规划初期，将园区通风环境最好、日照时间最长、可达性最便捷的场地，留给儿童乐园。

越秀华东四叶草奇妙乐园

　　3大主题乐园，培养孩子探索世界的兴趣

　　好奇是儿童的天性，培养孩子探索世界的兴趣，和帮助孩子丰富认知世界同样重要。在儿童乐园四大设计原则指引下，结合越秀华东天字系、悦字系、逸字系等不同产品系特征，我们最终确立了儿童乐园“星际旅行”、“航海时代”、“秘境森林”三大主题。

　　在“星际旅行”主题乐园中，“时空隧道”入口标识标志着正式进入“星际旅行主题活动空间”。“星际飞碟”的滑梯架构，可满足儿童登高和运动需求；“宇宙空间站”活动器械，可以锻炼儿童的四肢协调能力和方向感；“蓝色星球”下沉式互动广场，当孩子跳动在广场不同区域时，互动景墙将会展现对应的十二星座图像。还有“星际轮滑”、“星际之光”蹦床等丰富的场地设计。

越秀华东太空翱翔主题儿童乐园

　　在“航海时代”主题中，“越船长”在“扬帆起航”宝船上体验航海乐趣。“临渊结网”休闲网架，可满足儿童攀爬和登高需求；“烟波微茫”旱喷广场，带来丰富的感官刺激；“群鱼竞跃”景观微地形，模拟鱼类游动；还有“大浪淘沙”大沙坑、“怒海狂鲨”鲨鱼架构、“海螺之声”声乐知识科普等丰富环节。

越秀华东海洋畅游主题儿童乐园

　　“秘境森林”，则带着孩子们进入奇妙的秘境森林。丛林木屋群，模拟在森林中穿行的情景；沙坑跳床，可让孩子锻炼肢体协调和平衡能力；丛林迷网满足儿童攀爬的运动需求；一米菜园，踩动装置可向植物种植区浇灌，对应可获得奖励，并显示在APP上；滑梯树屋、森林火车等极具趣味性的设计，可以让孩子们在不同游乐场所中穿行。

越秀华东森林探险主题儿童乐园

　　我们认为，可持续场所的营造，除了玩耍的乐趣之外，还需要通过认知科普，寓教于乐，促进儿童的知识增长与智力开发。从太空主题的八大行星、十二星宫等知识科普，到海洋主题的鱼类知识科普、航海地图图案科普，再到森林主题的植物种植与浇灌认知、动物认知，越秀特色互动认知模块植入，将激发孩子探索自然世界的兴趣和乐趣。

　　以安全为前提的轻度冒险

　　安全才会安心，冒险才有乐趣。对于儿童游乐场地设计，我们坚持“以安全为前提的轻度冒险”这一理念。

　　为了追求品质的安全性，我们仅选用位居行业前列的优质供应商，并在国家标准的基础上，充分结合越秀地产多年来对于儿童游乐场地的设计经验，通过精致周密的细节设计，为儿童提供安全呵护。安装完成后，我们还会反复进行不同气候条件、不同年龄体重、不同人员密度等各种极限情况下的游玩实测，切实防止意外发生。

　　参与孩子的成长，而不仅仅只是陪伴

　　“陪伴是最长情的告白”，在孩子的成长过程中，父母和亲人所做的，更需要深度陪伴、有质量的陪伴，更多的参与孩子的活动，和孩子平等的交流。儿童乐园亲子共处时光，让孩子感受到父母的参与，对于提升彼此的情感浓度非常重要。根据我们的研究发现，孩子在儿童乐园游玩的间隙，会时不时来到父母身边，与父母进行互动。一个同样在运动的父母，相比较一个坐在长凳上玩手机的父母，前者会让孩子感觉更加快乐。因此，我们在儿童乐园旁设置了成人轻健身的设施和需要父母参与完成的游乐设施，让父母能够以某种形式参与孩子的嬉乐，开启亲子互动的美好时刻。。

越秀华东互动型儿童乐园实景图

　　标准化与定制化的统一

　　尽管儿童乐园三大主题标准化的制定，为儿童乐园的故事叙述带来了品质的稳定性，但定制化依然不可或缺。在不同园区的儿童乐园设计中，设计师仍然需要针对不同社区环境和场地条件，因地制宜，其目的只有一个——营造更优越的儿童玩乐体验。

　　例如，尽管均采用“航海时代”主题，但在缦云府儿童乐园中宝船造型，专门针对场地条件而量身定制。星悦城儿童乐园的宝船，则充分利用场地高差，设计了挑出的船头，并在其中置入攀爬网、深海隧道等独特垂直重力元素，使游玩体验更加惊奇有趣。

　　诗人泰戈尔在《孩子的世界》中写道：“我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。/我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它呆呆的云朵和彩虹来娱悦他。”事实上，星星从不会说话，云朵和彩虹也不会和孩子交流，但我们可以给孩子一片自由追逐的“海洋、森林和太空”，在这里，孩子们能够有梦想成真，有梦想孕育。