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上新!66个班!​杭州又有两所学校开建,在你家附近吗?

2021-11-21 09:46 来源: 拱墅发布 / 记者: / 编辑: 陈宇洁

导语

近日拱墅又有两个小学项目开工开建。

  为要进一步擦亮拱墅教育金名片,打响“拱·有优学”品牌招牌,近日拱墅又有两个小学项目开工开建。

  学校在哪里?规模有多大?快随小编一起来看看吧。

  庆隆小河单元GS0301-A33-07地块42班小学

  项目概况

  庆隆小河单元GS0301-A33-07地块42班小学,位于拱墅区庆隆小河单元,东北至华丰新村,南至登云路,西至和丰路。建设规模为42班小学。项目用地面积约29414平方米,总建筑面积48089平方米,其中地上建筑面积29389平方米,地下建筑面积18700平方米。

  设计理念

  项目通过对区域城市整体结构及周边街区的自然、社会环境进行综合研究,设计上在保证传统精致内敛的江南文人气质的基础上,更增添了大气和谐、创新活力的现代风貌,既尊重传统的历史传承和文化积淀,又体现现代校园建筑的前瞻性。

  项目特色

  整体布局上,将校园主入口及中心广场设置在用地西侧中部位置,教学区和运动区分置两翼,运动场地和风雨操场布置在用地的东南侧沿登云路一侧,形成明确的动静分区,避免城市主干道噪音对教学区的干扰;同时形成适宜尺度的外部活动空间。

  同时, 以学校中部设置的文化连廊为主轴,依次串联食堂、风雨操场、综合教学楼、行政楼和教学单元组团,为校园中的学生们提供社交,学习,实践的公共场所,并且在其中展示学校的风貌,形成学校特色。

  通过建筑的围合和连廊体系的合理布局,形成沿南北主轴上的四个大小不一的院落,既传承了传统书院文化的物理空间,又为师生提供了尺度宜人的活动场所;同时,通过结合地形和功能要求的架空层、下沉庭院、屋顶平台等设计手段,为将来提供了层次丰富、动静相宜的使用可能,极大满足学生及教师多方面的学习、生活要求。

  庆隆小河单元GS0305-20地块24班小学

  项目概况

  庆隆小河单元GS0305-20地块24 班小学,位于拱墅区庆隆小河单元内,西至登云路,南至余杭塘路,东至城市支路,北至隐秀路。总用地面积约22786平方米,总建筑面积为38865平方米,其中地上建筑面积22786平方米,架空层面积为594平方米,地下建筑面积15485平方米。

  设计理念

  本项目践行绿水青山就是金山银山理念,致力于建设生态绿色校园,同时借鉴孔子“习礼大树下,授课杏林旁“的典故,倡导将人与自然的和谐交融作为思想与价值取向的核心,使学生能够在自然中学习成长。

  项目注入“绿色校园” “共享校园”和“生态校园”三大概念,将学校营造成一座“森林谷”。以“自成天地”与”公共性最大化“为原则,融合“立体森林”理念,形成以教学用房围绕公共空间的布置模式,实现教育资源的最高效共享,形成 “学园”围绕“乐园”的校园活动空间。

  项目特色

  设计利用建筑平台和中庭,置入高低错落的植物组团,自下而上,形成恬谧、静美的多维度立体森林活动空间。在建筑的每层共享平台处植入景观元素,从内而外,由下至上,形成一个立体的森林空间。建筑以入口大厅为森林谷中心,通过廊道串联南北三个庭院,相应地进行景观设计和内涵填充,使学生在校园内的生活亲近大自然,有利于学生身心健康成长。

  教室结合走廊功能的开发,形成跨班级的互动交流区,以“人流+信息流”为设计理念,结合绿化,使空间利用最大化。为给孩子们提供更多的趣味活动空间,设计充分利用屋顶空间,打造阳光房、未来科技农场及以运动场等等,可以让孩子们自由的探索和创意使用。

  整个学校完全开放且高度联系,走廊、室外通道、楼梯实现整个校区纵横联系四通八达,在保证教学正常流线的合理使用的同时,将各功能空间随庭院和廊道分散布置,增加校园内的空气流通量,使学生在上课的同时能够充分呼吸到新鲜空气,提高学生学习效率。


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