杭州钱塘区近五年计划建成60所以上新学校

　　跨区域引进一批名校 一半以上校园能给孩子提供农耕实践

　　钱塘区在2019年提出打造美好教育先行区的目标，两年来，这里发生了怎样的变化？昨天上午，“美好教育 宜学钱塘”2021杭州市钱塘区教育高质量发展采风行动举行，钱塘教育的蓬勃发展情况具体生动地展现在了大家眼前。

　　跨区域引进一批名校

　　钱塘区近年来大力推进跨区域集团化办学，目前集团化办学覆盖率达到80%以上。先后引入建兰中学、翠苑中学、四季青中学、采荷二小、大关中学附属小学、长青小学等名校，让群众在家门口就能享受市内一流名校的优质教育服务。

　　另外，钱塘区调整充实区内的文海教育集团，成立学正、北沙书院等7个教育集团，并依托区内的江湾教育集团、养正学校教育集团的领头作用，办出了观澜中学等新学校，得到群众的认可。

　　钱塘区还想方设法用好高层次优质教育资源效能，先后引入杭州高级中学、市基础教育研究室、浙派名师研究院等名优资源，办出了杭高启成学校、市基教室附校、浙派名师研究院附校等一批在百姓中有口碑的新优质学校。接下去的五年内，钱塘区计划完成60所以上学校的建设，近三年要完成48个以上学校的建设项目，今年已经完成了9个项目，还有20个项目开工。

　　“亮眼控肥”专项行动

　　让小胖子比例大大减少

　　钱塘区这些年实施了“亮眼控肥”专项行动，通过365健康跑等方式，提升学生体质。从最新的学生素质监测情况看，全区小学生体质健康达标率、心理健康率分别保持在98.9%、94.9%，初中生心理健康率较前次监测提高5.8个百分点；小学生肥胖率降低至16.97%，低于全国平均水平近4个百分点（全国19%），初中生肥胖率较前次监测降低1.6个百分点，青少年学生近视率较上年降低1个百分点。

　　在校园里种菜喂牛

　　区内一半以上学校有校内“责任田”

　　钱塘区有二分之一以上学校都有自己的校内“责任田”，组织孩子开展耕种、采摘等劳动实践教育，并结合特有的围垦文化开展吃苦耐劳、敢为人先的品格教育。

　　在文思小学，孩子们正开心地奔跑在田野里。每周一次的劳动实践课在这里举行。从冬瓜地里找到个头最大的冬瓜，然后一起把它抱出来，是最开心的事情了。而学校里那头奶牛，更是大家的“校宠”。学校吕建生校长说，孩子们天生和大自然亲近，用这种方式进行劳动教育，是最贴近孩子的方式。

　　钱塘区还有各类高新制造业优势，可以利用区内企业开展各种劳动教育，比如金沙湖实验学校、文清小学、养正小学都建有九阳厨房，孩子们在学校足不出户就可以上烹饪课，开展家务劳动教育。

　　文海实验有个STEAM实验班

　　每天下午进行项目化学习

　　钱塘区每年都拿出900多万元资金专门实施学校创新改革工作，其中200万元对学校创新项目奖励，200万元对学校特色创建奖励，500万元用于学校课程改革。

　　杭州市文海实验学校，为了培养具有适应未来学习需求和解决复杂社会问题能力的学生，正在大力实施STEAM教育创新改革。在文海实验学校集团的STEAM教育研究中心，STEAM实验班的初中学生每天下午都在这里进行半天的项目化学习，他们一起合作开展“自由戏剧、数学建模、科学探索、产品思维、ADD玩创”等五类主题相关的项目研究，探索成长的更多可能。学校负责人说，家长和学校教育观一致，都认为将来需要的是全面发展的人才，不仅限于考试和分数。可喜的是，尽管很多孩子占用了学科学习时间进行项目制学习，但每次考试成绩还是非常优秀。

　　实施名师名校长名校工程

　　钱塘区教育局局长钱晓华说，教育是党之大计、国之大计。而要激活钱塘教育发展，更要大力引进教育人才。区内各中小学、幼儿园按照“每个学科至少拥有一名区级及以上学科带头人”“每百名学生拥有区级及以上骨干教师1人以上”目标，制定名师引进培育年度计划。钱塘区今年修订了《杭州市钱塘区教育人才引进办法》，出台《杭州市钱塘区“名师名校长名校”工程实施方案》，提出要在名师队伍、名校长队伍和名校建设上实现大突破，至2025年，新增杭州BCDE类高层次人才300名以上，新增省现代化学校、省一级幼儿园等综合型名优学校20个以上等一系列量化目标，努力让钱塘教育在不长的时间内实现“全面优质、全域优质、全程优质”。